Сегодня для обучающихся объединения «Финансовая грамотность» проведена беседа – викторина «Симбирск — родина В. И. Ленина», посвященная Дню рождения знаменитого российского революционера, советского политического деятеля.

Обучающиеся познакомились с  книгами, фотографиями, справочным материалом о детских и школьных годах   В. Ульянова, совершили виртуальное путешествие по музеям, улицам  Симбирска.

Мероприятие проведено методистом по библиотечному фонду Яманчевой Е.В.

22.04.2021 года  проведен музейный урок, посвященный Дню рождения знаменитого российского революционера, советского политического и общественного деятеля, нашего земляка Владимира Ильича Ленина. Обучающегося объединения «Палитра» Центра детского творчества №2 познакомились с детскими и школьными годами жизни Володи Ульянова. Посмотрели презентацию о семье Ульяновых, узнали о том, как воспитывались дети в семье, чем увлекались, как учились. Обучающиеся увидели памятные места, связанные с жизнью Ульяновых в Симбирске.

  В соответствии с письмом Министерства просвещения  и воспитания Ульяновской области от 18.03.2021  №2128 исх. информируем о том, что стартовала Всероссийская детско-юношеская патриотическая акция «Рисуем Победу — 2021″

   Участникам Акции предлагается создать рисунок, по желанию написать небольшое эссе, повествующее о жизни родных и близких в годы Великой Отечественной войны, и загрузить созданную творческую работу на сайт   https://risuem-pobedu.ru в срок до 1 мая 2021 года. К участию приглашаются дети и молодежь в возрасте от 4 до 18 лет.

      По статистике, около 10% всех возгораний возникает из-за легкомыслия детей или незнания ими основ правил пожарной безопасности. Ребенок в раннем возрасте очень любопытен и тянется ко всему неизведанному, например когда мама, готовит еду и поджигает газовую конфорку или папа на отдыхе с помощью зажигалки (спичек) разводит костер. Отдельного внимания заслуживают бенгальские огни и фейерверки, которые приносят не только радостные эмоции при встрече нового года, но и таят в себе опасность при бесконтрольном применении, со стороны взрослых.

      Рано или поздно наступает момент, когда ребенок остается один дома. Зачастую дом – это безопасное место, если знать об потенциальных источниках опасности, и последствиях различных игр и шалостях с огнем, поэтому родители в первую очередь должны быть заинтересованы в ознакомлении ребенка правилам пожарной безопасности в быту. Дети гораздо лучше запоминают информацию, если используется любой наглядный материал. Это могут быть плакаты, рисунки, тематические мультфильмы, сказки (например, «Кошкин дом» С. Маршака). Используйте воображение и в формате игры расскажите об опасности оставленных включенных в сеть электроприборов и последствиях шалости с открытым огнем. Нудные лекции, нотации и запреты без объяснений только усилят интерес ребенка к огню.

Информация о том, что в квартире принято считать источниками опасности:

• Предметы повышенной опасности: спички, зажигалки, плита, розетки, электроприборы. 

• Иголки, ножи, строительные острые инструменты и другие предметы запрещенные для использования детьми раннего возраста. 

• Лекарственные препараты, пищевые продукты с опасным составом (уксусная кислота, спиртосодержащие напитки).   

Предметы из этого списка необходимо хранить в месте, до которого ребенок самостоятельно добраться не сможет и периодически напоминать об их опасности.  

Памятка для родителей «Что должен знать ребенок».

Общие правила и рекомендации:

• Огонь опасен. Категорически нельзя брать спички, зажигалки, зажигать самостоятельно бенгальские огни и свечи. 

• Бумага, легкая ткань могут загореться при длительном воздействии тепла от близко расположенной лампы накаливания. 

• Знать наизусть телефон пожарной службы (101 или 112). Уметь сообщить по телефону о случившемся.  

• Ознакомить детей с правилами обращения с бытовыми электроприборами. 

Важно объяснить, что нельзя пользоваться неисправным чайником, плитой, микроволновой печью и к каким последствиям такие действия могут привести. Необходимо использовать технику только по прямому назначению. Не играть с этими предметами, не покидать помещение кухни при прямом использовании.

Задача не давать плохого примера:

• Не оставлять зажигалки и спички в доступных местах. 

• Убирать неисправные электроприборы. 

• Ограничить доступ ребенка к включенным опасным предметам (утюг, паяльник, плойка). Эти предметы в детских руках могут стать причиной трагедии. 

Как вести себя при возгорании:

• Не паниковать! 

• Нельзя прятаться под кровать, шкаф, стол и тд. Так пожарным будет труднее найти и помочь пострадавшему. 

• Самое опасное − дым. Если в подъезде везде дым, закрыть дверь (не закрывать на замок), намочить любую тряпку водой, приложить к лицу и ждать помощи. Если есть балкон, то выйти на свежий воздух, и сигнализировать о своем местонахождении. Пользоваться только пожарной незадымляемой лестницей для эвакуации. Делать все, что говорят пожарные или спасатели. 

Почему так важно, чтобы именно родители активно формировали нормы противопожарного поведения в семье? Родители – это самые важные люди при развитии и становлении личности. С помощью вас ребенок знакомится с окружающим миром, учится находить выход из любых проблемных ситуаций. Поэтому необходимо, чтобы вы на своем примере показывали как поступать правильно, ведь это в будущем может спасти жизнь.

Источник: https://fireman.club/pozharnaja-bezopasnost/roditeljam/

С ноября 2020 года на территории региона функционирует Единая региональная служба «122».

По бесплатному номеру 122 жители Ульяновской области могут получить консультацию по вопросам COVID-19 или оставить жалобу о работе органов власти.

Единая региональная служба 122 выполняет следующие основные задачи: прием обращений, помощь в составлении жалобы по проблемным вопросам, а также консультирование по вопросам профилактики коронавирусной инфекции и иным вопросам.

Специалисты помогут вызвать врача на дом, записаться на прием к врачу и на вакцинацию, получить консультацию врачей центра телемедицины и специалистов-психологов. Через службу 122 можно связаться с «горячими линиями» различных министерств и ведомств: минздрава, социальной защиты, службы занятости, управления Роспотребнадзора, Государственного юридического бюро, МФЦ для бизнеса и др.

Кроме того, если у вас есть жалоба, касающаяся, вопросов здравоохранения, работы коммунальных служб, жизнеобеспечения граждан и других структур, то специалист направит информацию в профильное ведомство для разбирательства. Для устранения проблемы ответственному лицу установлен особый короткий срок реагирования – три дня. Обращения, связанные с вызовом врачей и госпитализацией, обрабатываются в течение 24 часов. Специалисты службы 122 получают обратную связь от каждого заявителя по решению его проблемы.

За время работы специалистами принято и обработано 33 тысячи обращений, в том числе по линии здравоохранения – 12478 обращений, социальной защиты – 2582, ЖКХ – 1362, дорожно-транспортного обслуживания – 208, торговли и предпринимательства – 93. Принято 7857 заявок на вакцинацию, предоставлено около 4 тысяч консультаций по порядку и срокам прохождения вакцинации, получению прививочного сертификата, имеющихся противопоказаниях и др. Принято и передано волонтерам 608 заявок на приобретение и доставку продуктов питания и лекарственных препаратов.

Служба 122 работает ежедневно с 8.00 до 20.00.

Специалисты службы рады помочь вам в решении имеющихся проблемных вопросов.

12 апреля 2021года в нашем Центре для обучающихся дошкольного возраста проведено мероприятие «Космос выше радуги», посвященное Дню космонавтики.    Обучающихся объединения социально – педагогической направленности познакомились с историей полета первого человека в космос, с  книгами о космосе, о звездном небе, солнечной системе, приняли участие в игре «Космический словарь»,   дидактической игре «Рассади инопланетян по космическим кораблям». Викторина «Все о космосе» способствовала закреплению обучающимися полученных знаний.

Мероприятие провела методист по библиотечному фонду Яманчева Елена Викторовна.

Музей Победы ЦДТ №2 посетили обучающиеся третьих классов гимназии №34. Обзорную экскурсию по экспозиции «Мы родом из войны. Мы наследники Победы» провела Хвойницкая Валентина Семеновна, методист по патриотическому воспитанию. Вторая часть музейного урока была посвящена теме «Ульяновск – город трудовой доблести». Обучающиеся посмотрели мультимедийную презентацию «Промышленность Ульяновской области в годы войны», познакомились с областными Памятными книгами «Солдаты трудового фронта», «История Ульяновского автомобильного завода». В завершение урока ребята ответили на вопросы анкеты, что им запомнилось в ходе экскурсии, что они узнали о вкладе ульяновцев в Победу, какие музейные экспонаты произвели  наибольшее впечатление.

Так  Иван С. написал, что ему интересно было рассматривать экспонаты, найденные на линии обороны Ленинграда, это корпуса минометного и артиллерийского снарядов, солдатские каски, саперные лопатки. Ваня К. отметил, что узнал много фактов, как работали ульяновцы в годы войны, гордится своими земляками. А на Юлю В. наибольшее впечатление произвели личные вещи саниструктора Р.Д. Романовой, которые хорошо сохранились спустя 76 лет после войны – гимнастерка, фронтовой блокнот, полевая сумка, письма-треугольники. А классный руководитель 3В Ирина Евгеньевна Светова написала, что ребятам было очень интересно узнать много нового о своих земляках. Музей наполнен замечательными экспонатами, которые можно было потрогать и примерить. Интересная презентация о городе Ульяновске в годы войны дополнила знания третьеклассников о своей малой Родине

6 апреля 2021 года в нашем Центре в музее «Победы в ВОВ 1941-1945 гг. в лицах и судьбах» прошел урок мужества «У войны не женское лицо». Обучающиеся прослушали рассказ о женщинах, участниках Великой Отечественной войны, узнали с какими трудностями они столкнулись на различных военных дорогах. Просмотрели  фрагмент из фильма «А зори здесь тихие». Познакомились с подлинными экспонатами военного времени.

6 апреля в нашем Центре проведена беседа — викторина по творчеству В.Т. Коржикова с обучающимися среднего школьного  возраста. Мероприятие приурочено к 90-летию со дня рождения замечательного писателя, поэта В. Коржикова.   Мероприятие сопровождалось презентацией.

Обучающиеся познакомились с биографией детского писателя, с книжной выставкой  по  творчеству В. Коржикова. Обучающиеся послушали стихи: «В пути», «Звездопад», отгадали загадки, участвовали в викторине.

Мероприятие провела  методист по библиотечному фонду Яманчева Елена Викторовна.